II Seminario Internacional
por una Educación Integral y Solidaria para el Siglo XXI Emoción, Inclusión y Sostenibilidad
Jueves 31 y viernes 1 de agosto de 2025, Municipio de Esquipulas, Chiquimula, Guatemala, en el Hotel Payaquí.
II Seminario Internacional por una Educación Integral y Solidaria para el Siglo XXI Emoción, Inclusión y Sostenibilidad

Presentación
Presentación: En el actual contexto educativo, caracterizado por desafíos sociales, culturales y ambientales crecientes, resulta fundamental repensar la educación como un bien público orientado al bienestar colectivo. España, El Salvador, Guatemala y Honduras comparten raíces culturales y vínculos históricos que se reflejan en sus sistemas educativos, pero también enfrentan realidades diversas que exigen respuestas pedagógicas contextualizadas. En particular, la región del Trifinio Centroamericano representa un espacio estratégico para la construcción de una educación integral, emocionalmente consciente, inclusiva y sostenible, donde el intercambio de saberes y experiencias fortalece la cooperación y promueve transformaciones significativas en las comunidades educativas.
Objetivo
Objetivo General: Promover un espacio de reflexión, intercambio de experiencias y construcción colectiva de saberes entre docentes, directivos y actores del ámbito educativo, orientado al fortalecimiento de una educación integral, emocionalmente consciente, inclusiva y sostenible, que responda a los desafíos del siglo XXI.
II Seminario Internacional por una Educación Integral y Solidaria para el Siglo XXI Este seminario se presenta como un espacio privilegiado de diálogo y articulación entre docentes, especialistas e instituciones comprometidas con la transformación educativa. Promueve una perspectiva de educación comparada, que favorece el intercambio de saberes y experiencias en torno a temas claves como: la educación para la sostenibilidad ambiental, la diversidad, la producción creativa y literaria, y el fortalecimiento de una educación socioemocional y solidaria, capaz de responder a los desafíos del siglo XXI desde una mirada inclusiva, humana y transformadora.
Las sesiones del Seminario contarán con la participación de profesorado de la Universidad de Valencia de España, ONGD "Escuelas Solidarias", el Centro Universitario de Oriente de la Universidad San Carlos de Guatemala (CUNORI-USAC) y la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras (UPNFM).
El seminario está dirigido a docentes y directivos de los distintos niveles educativos de El Salvador, Guatemala y Honduras, con especial énfasis en quienes trabajan en la región del Trifinio y mantienen vínculos con la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa. También se convoca a autoridades municipales electas, delegados municipales y departamentales de los Ministerios de Educación de los tres países en el marco de un esfuerzo conjunto por fortalecer una educación integral, inclusiva y con sentido de territorio.
Temáticas
En el seminario se abordarán las siguientes Ejes temáticos:
Educación Socio emocional para una educación integral y solidaria.
Conócete para educar Relaciones que transforman Aulas emocionalmente sostenibles Niños que sienten, niños que aprenden
Diversidad que Enriquece: Aulas Inclusivas para una Sociedad Equitativa
"Aprender juntos, vivir en igualdad: la inclusión es el camino." "Proyecto Roma: educar con equidad, convivir con dignidad."
Educación para la Sostenibilidad Ambiental y la Ciudadanía Global
Aulas emocionalmente sostenibles
Narrativas para Soñar: Educación Literaria y Producción Creativa
Fomentando la creatividad a través de la literatura y la imaginación.
Ponentes
Diego Díaz
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Iolanda Torró
Escuelas Solidarias
Loles Madero Rodrigo
Universidad de Valencia
Evelia Fagioli
CUNORI
Eliú Mejía
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Xavier Mínguez
Universidad de Valencia
Mtro. Delfido Geovany Marroquín
CUNORI
Programa del evento
Día 1: Jueves 31 de julio del 2025
Inscripción de participantes
Sra. Grecia Rodríguez
Instalación de Mesa Principal
Maestro(a) de Ceremonia
Himno a Centroamérica
Maestro(a) de Ceremonia
Palabras de bienvenida
Sr. Carlos Alberto Portillo Alcalde Municipal de Esquipulas.
Palabras del Director del Centro Universitario de Oriente de la Universidad de San Carlos de Guatemala (CUNORI-USAC).
Ing. Merlín Wilfrido Osorio López
Palabras del Delegado de la Universidad de Valencia, España
Dr. Xavier Mínguez López.
Palabras del Delegado de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM).
Magíster Eliú Leonardo Mejía
Palabras del delegado de la ONGD Escuelas Solidarias
Dra. Iolanda Torro
Palabras del Presidente de la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa
Sr. Wilson Rubén Guerra , Alcalde de Municipio de San Juan Ermita
Ponencia- Taller 1: Entre Sentires y Saberes: Educación Emocional para el Bienestar de docentes y alumnado
Doctoranda Loles Madero Rodrigo Universidad de Valencia
Pausa Café
Todos y todas Ponencia- Taller 2: Metodologías Educativas Inclusivas y Solidarias: El Proyecto Roma. La educación como derecho universal para todos y todas.
Dra. Iolanda Torró Ferrero
ONGD “Escuelas Solidarias”
Almuerzo
Todos y todas.
Intercambios de Experiencias y buenas prácticas educativas en los ejes temáticos del seminario.
Pausa Café
Todos y todas
Intercambios de Experiencias y buenas prácticas educativas en los ejes temáticos del seminario.
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Cena de bienvenida: Maestros sin Fronteras: Cultura y Confraternidad
Todos y todas.
DÍA 2: VIERNES 1 DE AGOSTO DEL 2025
Ponencia- Taller 3: "Ambiente y Ciudadanía: Experiencias Formativas en la Carrera de Pedagogía"
Magister: Delfido Geovanny Marroquín Magister Enma Yolanda Zeceña Reyes
Centro Universitario de Oriente de la Universidad San Carlos de Guatemala
Coffe Break
Todos y todas Ponencia- Taller 4: El desarrollo de la creatividad a través de la educación literaria
Dr Xavier Mínguez-López
Universidad de Valencia
Almuerzo
Todos y todas
Ponencia Taller 5: Uno para Todos y Todos para Uno-Ciudadanía Global en el Aula Escolar
MA. Diego Diaz
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Evaluación de la jornada
Todos y todas
Entrega de Diplomas de participación
Todos y todas
Entidades
Instituciones que comparten un espíritu de cooperación mutua en orden a aunar esfuerzos para el logro, entre otros, de una Educación universal y de calidad asentada en los valores de la Solidaridad, como instrumento fundamental para el más pleno ejercicio de los Derechos Humanos y el Desarrollo de todos los pueblos.
Universidad de Valencia
La Universitat de València tiene como misión formar profesionales competentes en el ámbito europeo y fomentar una investigación de prestigio y de impacto internacional que contribuya al desarrollo de nuestra sociedad.
Sitio Web
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Centro de educación universitaria centroamericana dedicado a la formación de docentes para todos los niveles de la enseñanza.
Sitio Web
Centro Universitario de Oriente - CUNORI
Centro Universitario comprometido con el desarrollo sustentable, que forma talento humano profesional, por medio de la generación, aplicación y difusión del conocimiento para mejorar la calidad de vida de los habitantes y contribuir a la solución de los problemas de la naturaleza, el ambiente y la sociedad.
Sitio Web
Escuelas Solidarias
ONGD que quiere contribuir mediante la Educación la construcción de un mundo más humano desde unas convicciones básicas que queremos compartir.
Sito Web
Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa
Es una entidad de derecho público, situada en la región Trifinio e integrada por 28 municipios fronterizos de El Salvador, Guatemala y Honduras.
Sito WebComunicaciones
Participación en el Seminario
Para participar en el Seminario será necesaria la inscripción, la cual se está realizando mediante un enlace en la aplicación Google Forms.
Organización
El Seminario se organizará por ponencias- talleres en las que participará profesorado de cada una de las universidades, además se brindará un espacio para la presentación de experiencias y buenas prácticas educativas entre docentes, como espacio de diálogo, discusión y análisis. El seminario está dirigido a: • Docentes y directores de centros escolares de los tres países participantes. • Otros actores vinculados al ámbito educativo interesados en promover una educación integral, inclusiva y sostenible PONENCIAS- TALLERES DEL SEMINARIO Especificaciones Formales: • Las presentaciones de las ponencias-talleres serán publicadas en la página oficial del seminario, previa autorización del autor/a. • El título del trabajo, el resumen y las palabras clave deben presentarse obligatoriamente en español. • La participación del ponente principal (autor/a) es gratuita y no requiere inscripción, ya que se considera automáticamente registrado/a. • Cada ponente dispondrá de 1:30 minutos para la presentación-taller, y contará con el acompañamiento de un/a moderador/a responsable de la dinámica de la sesión. • La presentación se realizará mediante una estructura bifásica (ponencia- fase expositiva y taller fase práctica) • Se otorgará certificado de participación a ponentes y asistentes. • Adjuntar CV del ponente y una fotografía-.
Comunicaciones y Redes Sociales:
#YoParticipoEnElSeminario #ExperienciasQueInspiran #AprenderCompartiendo #RedDeEducadores
• Educación Socio emocional
"Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto."
— Aristóteles
Hashtags: #AprenderParaCrecer #ConocimientoSinFronteras #EducaciónEmocional #Educaciónsolidaria.
• Educación Inclusiva
"Educar en la diversidad es educar para la paz, la empatía y la justicia."
Hashtags: #Escuelas Inclusivas #InnovarParaEducar
• Educación sostenible
"No hay desarrollo sostenible sin educación que forme ciudadanos conscientes y comprometidos”
#SostenibilidadEducativa #DocentesQueTransforman #ComunidadesDeAprendizaje
• Innovación Pedagógica y Transformación Educativa
"Transformar la educación es atrevernos a imaginar un aula donde todos aprendan con sentido, emoción y propósito."
#AulasQueInspiran #EducaciónQueTransforma
INTERCAMBIOS DE EXPERIENCIAS Y/O BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Estructura sugerida de la presentación:
• Definir el eje temático de presentación. • Título de la experiencia: Nombre claro y representativo de la experiencia. • Breve Contexto educativo: Breve descripción del lugar, nivel educativo, población beneficiaria y actores involucrados. • Problemática u oportunidad abordada: Identificación de la necesidad, desafío o potencial detectado en la práctica. • Objetivos de la experiencia: Qué se buscaba lograr con la intervención o propuesta. • Descripción de la experiencia: Acciones implementadas, metodologías utilizadas, recursos, estrategias pedagógicas, etc. • Cada participante dispondrá de 00:20 minutos para presentar su experiencia y buena práctica educativas y contará con el acompañamiento de un/a moderador/a responsable de la dinámica de la sesión.
Resultados esperados:
• Profundizar en los retos reales que enfrentan docentes y escuelas en torno a la emoción, inclusión y sostenibilidad. • Comprender cómo se adaptan o transforman las prácticas frente a contextos sociales y culturales diversos. • Identificar estrategias efectivas para mejorar la calidad y equidad educativa • Establecer conexiones entre docentes e instituciones interesadas en colaborar o aprender mutuamente. • Identificar estrategias y buenas prácticas educativas para mejorar la calidad y equidad educativa. • Impulsar la creación de comunidades de práctica más allá del seminario.
Presentación de la propuesta
La presentación de la propuesta se realizará mediante correo electrónico y adjunta la Ficha N°1 adjunto a la presente información y la ficha Ficha N°2 para el intercambio de experiencias
El Seminario Internacional es organizado y financiado por la Universidad de Valencia; la Organización No Gubernamental Valencia “Escuelas Solidarias” y la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Rio Lempa.
Comités
Comité Organizador
Diego Gomez
Escuelas Solidarias
Xavier Mínguez
Universidad de Valencia
Scarleth Mejía
MTFRLComité Científico
Iolanda Torró
Escuelas Solidarias
Xavier Mínguez
Universidad de Valencia
Eliú Mejia
UPNFM
Loles Madero Rodrigo
Universidad de Valencia
Evelia Fagioli
CUNORI
Diego Díaz
UPNFMSobre Esquipulas
Es un municipio que forma parte del departamento de Chiquimula, ubicado en el centro-este del oriente de la República de Guatemala. Colinda al norte con los municipios de Camotán y la República de Honduras, al sur con el municipio de Concepción las Minas, al oeste con los municipios de Quezaltepeque y Olopa y al este con la República de Honduras. La altitud oscila entre 600 y 2,500 msnm, cuenta con una extensión de 532 km² .
Actualmente es uno de los destinos turísticos más visitados del país, fundada durante la colonia española e inicialmente llamada Santiago Esquipulas.
Turismo en el Municipio de Esquipulas
La Basílica de Esquipulas, es el principal atractivo turístico de la cabecera municipal, esta cobija la Milagrosa Imagen del Señor de Esquipulas, la cual es visitada por miles de Peregrinos, lo que se clasifica como turismo religioso, esta constituye la imagen de mayor veneración en toda el área centroamericana y México.
Posee otros atractivos turisticos como: Piedra de los compadres, Parador Turístico el Mirador, Cueva de las Minas, Cerrito Morola, Parroquia Santiago de los Caballeros, Belén Vivero Café, Parque recreativo Chatún, Turicentro la Planta, Turicentro Atulapa, Finca los Girasoles, Molienda don Nicolas, Acueducto los Arcos, entre otros.
El municipio se encuentra dentro de la Zona del Trifinio: Área montañosa de bosque nuboso, donde está el cerro Montecristo, que constituye en Guatemala, una de las principales zonas ecológicas para la vida silvestre.
Lugar del evento
Hotel Payaquí, 2da avenida 11-56 Zona 1, municipio de Esquipulas, Chiquimula, Guatemala.
Correo electrónico
mancomunidad_rio_lempa@hotmail.com
Teléfonos
+504 2653-1262
+504 2653-1262





