II Seminario Internacional

por una Educación Integral y Solidaria para el Siglo XXI Emoción, Inclusión y Sostenibilidad

Jueves 31 y viernes 1 de agosto de 2025, Municipio de Esquipulas, Chiquimula, Guatemala, en el Hotel Payaquí.

II Seminario Internacional por una Educación Integral y Solidaria para el Siglo XXI
Emoción, Inclusión y Sostenibilidad

Presentación

Presentación: En el actual contexto educativo, caracterizado por desafíos sociales, culturales y ambientales crecientes, resulta fundamental repensar la educación como un bien público orientado al bienestar colectivo. España, El Salvador, Guatemala y Honduras comparten raíces culturales y vínculos históricos que se reflejan en sus sistemas educativos, pero también enfrentan realidades diversas que exigen respuestas pedagógicas contextualizadas. En particular, la región del Trifinio Centroamericano representa un espacio estratégico para la construcción de una educación integral, emocionalmente consciente, inclusiva y sostenible, donde el intercambio de saberes y experiencias fortalece la cooperación y promueve transformaciones significativas en las comunidades educativas.

Objetivo

Objetivo General: Promover un espacio de reflexión, intercambio de experiencias y construcción colectiva de saberes entre docentes, directivos y actores del ámbito educativo, orientado al fortalecimiento de una educación integral, emocionalmente consciente, inclusiva y sostenible, que responda a los desafíos del siglo XXI.

Temáticas

En el seminario se abordarán las siguientes Ejes temáticos:

Educación Socio emocional para una educación integral y solidaria.

Conócete para educar
Relaciones que transforman
Aulas emocionalmente sostenibles
Niños que sienten, niños que aprenden

Diversidad que Enriquece: Aulas Inclusivas para una Sociedad Equitativa

"Aprender juntos, vivir en igualdad: la inclusión es el camino."
"Proyecto Roma: educar con equidad, convivir con dignidad."

Narrativas para Soñar: Educación Literaria y Producción Creativa

Fomentando la creatividad a través de la literatura y la imaginación.

Ponentes

Diego Díaz

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Iolanda Torró

Escuelas Solidarias

Loles Madero Rodrigo

Universidad de Valencia

Evelia Fagioli

CUNORI

Eliú Mejía

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Xavier Mínguez

Universidad de Valencia

Mtro. Delfido Geovany Marroquín

CUNORI

Programa del evento

Día 1: Jueves 31 de julio del 2025

DÍA 2: VIERNES 1 DE AGOSTO DEL 2025

Entidades

Instituciones que comparten un espíritu de cooperación mutua en orden a aunar esfuerzos para el logro, entre otros, de una Educación universal y de calidad asentada en los valores de la Solidaridad, como instrumento fundamental para el más pleno ejercicio de los Derechos Humanos y el Desarrollo de todos los pueblos.

Universidad de Valencia

La Universitat de València tiene como misión formar profesionales competentes en el ámbito europeo y fomentar una investigación de prestigio y de impacto internacional que contribuya al desarrollo de nuestra sociedad.

Sitio Web
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Centro de educación universitaria centroamericana dedicado a la formación de docentes para todos los niveles de la enseñanza.

Sitio Web
Centro Universitario de Oriente - CUNORI

Centro Universitario comprometido con el desarrollo sustentable, que forma talento humano profesional, por medio de la generación, aplicación y difusión del conocimiento para mejorar la calidad de vida de los habitantes y contribuir a la solución de los problemas de la naturaleza, el ambiente y la sociedad.

Sitio Web
Escuelas Solidarias

ONGD que quiere contribuir mediante la Educación la construcción de un mundo más humano desde unas convicciones básicas que queremos compartir.

Sito Web
Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa

Es una entidad de derecho público, situada en la región Trifinio e integrada por 28 municipios fronterizos de El Salvador, Guatemala y Honduras.

Sito Web

Comunicaciones

Participación en el Seminario

Para participar en el Seminario será necesaria la inscripción, la cual se está realizando mediante un enlace en la aplicación Google Forms.

Organización

El Seminario se organizará por ponencias- talleres en las que participará profesorado de cada una de las universidades, además se brindará un espacio para la presentación de experiencias y buenas prácticas educativas entre docentes, como espacio de diálogo, discusión y análisis. El seminario está dirigido a:
• Docentes y directores de centros escolares de los tres países participantes.
• Otros actores vinculados al ámbito educativo interesados en promover una educación integral, inclusiva y sostenible

PONENCIAS- TALLERES DEL SEMINARIO
Especificaciones Formales:

• Las presentaciones de las ponencias-talleres serán publicadas en la página oficial del seminario, previa autorización del autor/a.
• El título del trabajo, el resumen y las palabras clave deben presentarse obligatoriamente en español.
• La participación del ponente principal (autor/a) es gratuita y no requiere inscripción, ya que se considera automáticamente registrado/a.
• Cada ponente dispondrá de 1:30 minutos para la presentación-taller, y contará con el acompañamiento de un/a moderador/a responsable de la dinámica de la sesión.
• La presentación se realizará mediante una estructura bifásica (ponencia- fase expositiva y taller fase práctica)
• Se otorgará certificado de participación a ponentes y asistentes. • Adjuntar CV del ponente y una fotografía-.

Comunicaciones y Redes Sociales:

#YoParticipoEnElSeminario #ExperienciasQueInspiran #AprenderCompartiendo #RedDeEducadores
• Educación Socio emocional
"Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto." — Aristóteles Hashtags: #AprenderParaCrecer #ConocimientoSinFronteras #EducaciónEmocional #Educaciónsolidaria.
• Educación Inclusiva
"Educar en la diversidad es educar para la paz, la empatía y la justicia." Hashtags: #Escuelas Inclusivas #InnovarParaEducar
• Educación sostenible
"No hay desarrollo sostenible sin educación que forme ciudadanos conscientes y comprometidos” #SostenibilidadEducativa #DocentesQueTransforman #ComunidadesDeAprendizaje
• Innovación Pedagógica y Transformación Educativa
"Transformar la educación es atrevernos a imaginar un aula donde todos aprendan con sentido, emoción y propósito." #AulasQueInspiran #EducaciónQueTransforma

INTERCAMBIOS DE EXPERIENCIAS Y/O BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Estructura sugerida de la presentación:

• Definir el eje temático de presentación.
• Título de la experiencia: Nombre claro y representativo de la experiencia.
• Breve Contexto educativo: Breve descripción del lugar, nivel educativo, población beneficiaria y actores involucrados.
• Problemática u oportunidad abordada: Identificación de la necesidad, desafío o potencial detectado en la práctica.
• Objetivos de la experiencia: Qué se buscaba lograr con la intervención o propuesta.
• Descripción de la experiencia: Acciones implementadas, metodologías utilizadas, recursos, estrategias pedagógicas, etc. • Cada participante dispondrá de 00:20 minutos para presentar su experiencia y buena práctica educativas y contará con el acompañamiento de un/a moderador/a responsable de la dinámica de la sesión.

Resultados esperados:

• Profundizar en los retos reales que enfrentan docentes y escuelas en torno a la emoción, inclusión y sostenibilidad.
• Comprender cómo se adaptan o transforman las prácticas frente a contextos sociales y culturales diversos.
• Identificar estrategias efectivas para mejorar la calidad y equidad educativa
• Establecer conexiones entre docentes e instituciones interesadas en colaborar o aprender mutuamente.
• Identificar estrategias y buenas prácticas educativas para mejorar la calidad y equidad educativa.
• Impulsar la creación de comunidades de práctica más allá del seminario.

Presentación de la propuesta

La presentación de la propuesta se realizará mediante correo electrónico y adjunta la Ficha N°1 adjunto a la presente información y la ficha Ficha N°2 para el intercambio de experiencias

El Seminario Internacional es organizado y financiado por la Universidad de Valencia; la Organización No Gubernamental Valencia “Escuelas Solidarias” y la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Rio Lempa.

Comités

Comité Organizador

Diego Gomez

Escuelas Solidarias

Xavier Mínguez

Universidad de Valencia

Scarleth Mejía

MTFRL

Comité Científico

Iolanda Torró

Escuelas Solidarias

Xavier Mínguez

Universidad de Valencia

Eliú Mejia

UPNFM

Loles Madero Rodrigo

Universidad de Valencia

Evelia Fagioli

CUNORI

Diego Díaz

UPNFM

Sobre Esquipulas

Es un municipio que forma parte del departamento de Chiquimula, ubicado en el centro-este del oriente de la República de Guatemala. Colinda al norte con los municipios de Camotán y la República de Honduras, al sur con el municipio de Concepción las Minas, al oeste con los municipios de Quezaltepeque y Olopa y al este con la República de Honduras. La altitud oscila entre 600 y 2,500 msnm, cuenta con una extensión de 532 km² .

Actualmente es uno de los destinos turísticos más visitados del país, fundada durante la colonia española e inicialmente llamada Santiago Esquipulas.

Lugar del evento

Hotel Payaquí, 2da avenida 11-56 Zona 1, municipio de Esquipulas, departamento de Chiquimula, Guatemala.

Lugar del evento

Hotel Payaquí, 2da avenida 11-56 Zona 1, municipio de Esquipulas, Chiquimula, Guatemala.

Correo electrónico

mancomunidad_rio_lempa@hotmail.com

Teléfonos

+504 2653-1262
+504 2653-1262

Con el apoyo financiero de:

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